Segunda Aula

Ok, a segunda aula (dia 11 de maio) irá acontecer, mas será como se fosse o nosso primeiro contato.
Então faremos uma nova apresentação da disciplina, seu conteúdo, avaliação e tarefas semanais. Apesar de ser uma disciplina quase que totalmente prática e, portanto não existem provas, ela não é tão simples assim. Devido ao fato de que nós buscaremos a construção do saber, o conhecimento, ela acaba sendo um pouco trabalhosa. Mas isso também acaba sendo um ponto positivo pois oferece muitas chances para a sua aprovação. Basta portanto, um pouco de esforço. A preguiça aqui não é permitida. Na verdade até é, mas ela poderá lhe cobrar um preço incômodo no final.
Portanto, vamos trabalhando passo a passo nessa construção. Não se preocupem pois estarei sempre ao vosso lado para a orientação. Se pegarem algum atalho errado, irei trazê-los novamente para a estrada correta.
Então vamos lá.
A dinâmica da nossa segunda aula será a seguinte:

1. Reapresentação da disciplina;
2. O Método Científico: Uma breve Introdução;
3. Tarefas para a próxima aula (3a. aula, dia 18 maio): Assistir atentamente a dois vídeos; o primeiro é um vídeo de nove minutos de uma série Americana da década dos anos 90 e foi apresentada na Televisão brasileira em vários canais durante a segunda parte da década 90 até recentemente. É uma série educativa que atinge a todas as idades, desde crianças, adolescentes e até adultos mais curiosos. Meus filhos adoravam e eu assistia atentamente junto com eles. É uma forma divertida de apresentar, nesse caso, o Método Científico: "O Mundo de Beakman". Vejam e revejam quantas vezes acharem necessário, ele fará parte de nossas próximas discussões. O segundo vídeo eu apresentarei para vocês na próxima semana.
4. Produção de Texto descritivo/reflexivo sobre a sua visita à biblioteca. O tema completo mostrarei para vocês na aula.

Vejo-os na aula de amanhã.